ACTIVIDADES DEL 18 AL 22 DE MMAYO

mayo 18, 2020

Asignatura: Educación Física Secundaria No. De actividad __13____

Docente: Jesús Raymundo García Cruz.

Fecha de solicitud: 18/MAYO/2020

Fecha de entrega: 19/MAYO/2020

Aprendizaje esperado: Elabora estrategias de juego al identificar la Lógica interna de las situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo en las que participa para ajustar sus desempeños a partir del potencial, individual y de conjunto.

TEMA: Pensamiento estratégico, juego limpio y tenis.

Instrumento de Evaluación: Evidencias fotográficas y en hojas, libreta, etc; mediante Lista de cotejo.

Actividad 13.- Nombre de la actividad: “TENIS”

Instrucciones

Investiga: - el Deporte de TENIS y dibuja, recorta y pega ilustraciones. Ahora realiza los siguientes juegos:

TENIS: Dividimos el espacio en dos canchas, marcar la mitad de cada una de ellas, y jugamos Tenis, la diferencia esta, en que el golpe a la pelota se hace con la mano.

TENIS DE MESA. utilizando una pelota pequeña de esponja o una misma de pingpong, jugar en una mesa, utilizando las manos como raqueta o con pequeños cuadros o círculos de cartón como raquetas.... Incluso las pueden decorar... puedes usar diferentes tipos de pelotas, globos, ¡hacer uso de la creatividad! ¡Modifica las actividades y tus desempeños!

Materiales: pelota blanda o de esponja, Globo, cochera, patio o espacio en un cuarto que puedas realizar el juego.

Observaciones: LAS ACTIVIDADES SE REALIZARÁN EN LA LIBRETA DE EDUCACION FISICA. AL FINALIZAR SE DEBERÁN GUARDAR TODAS LAS EVIDENCIAS DE LIBRETA, HOJAS Y FOTOGRAFIAS

EN SU CARPETA DE EXPERIENCIAS (EVIDENCIAS) Y ALCORREO lefray91.jesgar@gmail.com SOLAMNENTE PARA TENER EL SUSTENTO Y UNA REVISION Y COMENTARIOS DE TU PROFESOR ACERCA DE TU TRABAJO REALIZADO.

Asignatura: Educación Física Secundaria Actividad:14

Docente: Jesús Raymundo García Cruz.

Fecha de solicitud: 21/MAYO/2020

Fecha de entrega: 22/MAYO/2020

TEMA: RECREACION, ESPARCIMIENTO, DIVERSION.

Instrumento de Evaluación: Evidencias fotográficas y en hojas, libreta, etc.; mediante Lista de cotejo.

Actividad 14.- Nombre de la actividad: “DISFRUTO EL DIA DEL ESTUDIANTE JUGANDO LO QUE QUIERO O HACIENDO EJERCICIO Y ME DIVIRTIENDOME”

INSTRUCCIONES

Ve el video que se anexa en el blog y en Google classroom.

Hoy tienes que hacer alguna actividad de tu interés: puede ser jugar futbol solo o en familia, basquetbol, voleibol, bailar, cantar, etc. Diviértete y quítate el estrés. Tienes que tomarte unas fotos de evidencia y mandarlas, de preferencia a modo de collage.

23 DE MAYO: DIA DEL ESTUDIANTE. ¡FELICIDADES!

Recursos y/o materiales: El espacio disponible de los hogares de los y las alumnas, además de su libreta, investigaciones, hojas, colores. Agua para hidratarte. Observaciones: Mandar evidencia. CUADERNO, FOTOS Y DE SER POSIBLE VIDEO. LAS ACTIVIDADES SE REALIZARÁN EN LA LIBRETA DE EDUCACION FISICA. AL FINALIZAR SE DEBERÁN GUARDAR TODAS LAS EVIDENCIAS DE LIBRETA, HOJAS Y FOTOGRAFIAS EN SU CARPETA DE EXPERIENCIAS (EVIDENCIAS) Y ALCORREO lefray91.jesgar@gmail.com SOLAMNENTE PARA TENER EL SUSTENTO Y UNA REVISION Y COMENTARIOS DE TU PROFESOR ACERCA DE TU TRABAJO REALIZADO.